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El mismo contenido, para que todos puedan leerlo
En una misma clase hay alumnos que leen con soltura y otros a los que un texto largo les bloquea: porque están aprendiendo español, porque les cuesta leer o porque necesitan apoyos. Adaptar un texto a mano lleva mucho tiempo. La IA te da una primera versión adaptada en segundos.
Con el prompt de esta página puedes:
- Hacer tres versiones del mismo texto: original, intermedia y sencilla.
- Acercarte a la lectura fácil: frases cortas, una idea por frase, palabras comunes y explicaciones de las palabras difíciles.
- Añadir apoyos: glosario, preguntas de comprensión y un esquema.
La lectura fácil es una forma de escribir pensada para que cualquier persona pueda entender un texto. Tiene pautas propias, y los textos oficiales en lectura fácil se revisan con personas lectoras. Lo que da la IA es un buen punto de partida, no un texto validado.
Cómo usarlo en 5 pasos
- 1. Pega el texto originalUn fragmento del libro, unos apuntes, un enunciado de examen o una noticia. Mejor por partes si es muy largo.
- 2. Describe al lector, no a la personaEdad y necesidad general: «alumnos de 10 años que están aprendiendo español» o «lectores con dificultades de comprensión». Sin nombres ni diagnósticos.
- 3. Di qué no se puede perderLas ideas clave o el vocabulario que deben aprender. Así la IA simplifica la forma, no el contenido.
- 4. Compara las versionesLee el original y la adaptación lado a lado. Comprueba que no ha cambiado datos ni ha quitado algo importante.
- 5. Pruébalo en claseObserva dónde se atascan tus alumnos y pide a la IA que simplifique solo esa parte.
El prompt estrella
Tres niveles de lectura con apoyos
Adapta este texto para alumnos de curso o edad. Algunos lectores están aprendiendo español / leen con dificultad / necesitan textos muy sencillos. Ideas y vocabulario que no se pueden perder: lista de ideas o palabras clave. Entrégame: 1) Tres versiones: A) nivel estándar para su edad, B) nivel intermedio, con frases más cortas y menos subordinadas, y C) nivel sencillo, cerca de la lectura fácil: una idea por frase, frases de menos de 15 palabras, palabras de uso común, voz activa, sin metáforas ni dobles negaciones, números en cifra y párrafos de 3 o 4 líneas. 2) Para la versión C, un glosario de 5 palabras difíciles explicadas con una frase sencilla y un ejemplo. 3) 3 preguntas de comprensión para cada versión, de la más fácil a la más difícil. Mantén todos los datos del original y no añadas información nueva. Si algo del original es ambiguo, dímelo en lugar de inventar. Texto: pega aquí el texto.
Personaliza el prompt6 huecos en amarillo para rellenar con lo tuyo
Probado en ChatGPT, Claude y Gemini
Si solo necesitas una versión, borra las que no uses del punto 1.
Adapta el prompt a cada situación
Añade esta frase al final
| Situación | Frase para añadir |
|---|---|
| Alumnos que están aprendiendo español | Usa vocabulario de nivel A2 y añade al lado de cada palabra clave su traducción a idioma de origen. |
| Dificultades de lectura | Frases muy cortas, párrafos breves y las palabras clave en negrita. Propón también un esquema con 5 puntos. |
| Alumnos que necesitan apoyo visual | Indica después de cada párrafo qué imagen o pictograma ayudaría a entenderlo. |
| Alumnos con altas capacidades | Añade una versión D más exigente, con vocabulario técnico y 2 preguntas de reflexión abierta. |
| Enunciados de examen | Adapta solo la forma de los enunciados, sin cambiar lo que se pregunta ni la dificultad del ejercicio. |
| Textos universitarios | Haz un resumen en lenguaje claro de 300 palabras y un glosario de términos técnicos, manteniendo el rigor. |
Dos prompts más
Revisa este texto adaptado para alumnos de edad años con necesidad general. Señala: frases demasiado largas, palabras difíciles, ideas implícitas que haya que explicar y cualquier dato que haya cambiado respecto al original. Original: pega el original. Adaptado: pega la adaptación.
Personaliza el prompt4 huecos en amarillo para rellenar con lo tuyo
Probado en ChatGPT, Claude y Gemini
Convierte estas instrucciones en pasos numerados para alumnos de edad años que necesitan instrucciones muy claras: pega las instrucciones. Un verbo de acción al principio de cada paso, una sola acción por paso, máximo 7 pasos y al final una lista de lo que tienen que entregar.
Personaliza el prompt3 huecos en amarillo para rellenar con lo tuyo
Probado en ChatGPT, Claude y Gemini
Privacidad y revisión: lo que no debes olvidar
- Describe necesidades, no personas. Nunca pegues nombres completos, informes médicos o psicopedagógicos, diagnósticos ni datos personales de tus alumnos. «Un alumno que lee con dificultad» es suficiente para que la IA adapte bien el texto.
- Revisa siempre la adaptación. Al simplificar, la IA puede cambiar un dato, quitar un matiz importante o explicar mal un concepto.
- No sustituye al equipo de orientación. Las adaptaciones que dependan de la normativa o de un plan individual se deciden con el equipo del centro. La IA solo te ahorra trabajo de redacción.
Si quieres que la IA te haga además un esquema o un mapa mental del texto, mira esquemas y mapas mentales con IA.
Herramientas que usa
Preguntas frecuentes
¿El texto que da la IA ya es lectura fácil oficial?
No. Se acerca a sus pautas, pero un texto de lectura fácil validado lo revisan personas lectoras con dificultades de comprensión. Úsalo como versión adaptada para clase y revísalo tú.
¿Puedo decirle a la IA el diagnóstico de un alumno para que adapte mejor?
No hace falta y no es buena idea: es información de salud y es privada. Describe la necesidad de lectura de forma general («le cuesta seguir frases largas») y obtendrás el mismo resultado.
¿Funciona con textos de matemáticas o ciencias?
Sí, sobre todo con enunciados y explicaciones. Pide que no cambie los datos ni las fórmulas y revisa que el problema sigue siendo el mismo.
¿Te ha funcionado?
Creador de la red Hub Media. Prueba cada prompt en varios modelos antes de publicarlo.
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